Pedagogische studiedag KITOS-basisscholen rond Krachtige Leeromgeving Wiskunde

Op de gezamenlijke pedagogische studiedag van de KITOS-basisscholen rondden we ons traject rond een Krachtige Leeromgeving Wiskunde af.

Op zes verschillende locaties wisselden leraren (onderverdeeld in jongste kleuters-oudste kleuters en alle graden van de lagere school én onze turnleraren) hun ervaringen vanop de werkvloer uit.

Wat hebben ze uitgeprobeerd in de klas, wat werkte goed, wat minder goed? Zien we al gevolgen van de andere aanpak rond wiskunde, hoe klein de ingrepen ook zijn?

Er werd enthousiast gereageerd op nieuwe werkvormen en ‘Hé dat is een goed idee’ vloog in het rond. Netwerken en ideeën uitwisselen rond hoe we nog beter onderwijs aan onze leerlingen kunnen geven, daar draait het om!